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在中学物理、化学、生物等学科教学中,实验占据了非常重要的地位,是整个教学过程中不可或缺的部分。很多理科教学需要在实验室完成演示和学习任务,实验室也是保证教学计划得以实施的物质基础。因此,中学理化生实验室建设标准与否,对培养学生的动手能力,全面提升学生素质有很大的影响。
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